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去結(jié)算1、掛圖內(nèi)容:
會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。——杜甫
When I stand on the top of Mount.Tai, the other mountains appear so small.
杜甫(712-770),字子美,自號(hào)少陵野老,盛唐時(shí)期偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。他憂國(guó)憂民,人格高尚,詩(shī)藝精湛,約1500首詩(shī)歌被保留了下來(lái),在中國(guó)古典詩(shī)歌中的影響非常深遠(yuǎn),被后世尊稱(chēng)為“詩(shī)圣”,他的詩(shī)被稱(chēng)為“詩(shī)史”。杜甫與李白合稱(chēng)“李杜”或“大李杜”。
2、 此系列掛圖的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處:
胸懷抱負(fù)的人都是滿懷目標(biāo)志向的,校園文化給學(xué)子們提供探索知識(shí)的平臺(tái),除了開(kāi)拓學(xué)問(wèn)知識(shí)外,更能培養(yǎng)高尚的情操,拓展寬廣的胸懷?!疚幕瘔Α拷Y(jié)合了名人的胸懷名句設(shè)計(jì)了這組胸懷寬廣的校園掛圖,體現(xiàn)了一種人生胸懷志向的態(tài)度與人在社會(huì)的責(zé)任。組圖配合中英文翻譯,更好的詮釋胸懷名言的文化內(nèi)涵,擺放于校園辦公室,教室,等多個(gè)場(chǎng)所更能散發(fā)強(qiáng)烈的文學(xué)品味。
3、此系列掛圖適合安裝的位置:
本組掛圖共10張,風(fēng)格統(tǒng)一,適合懸掛于校園宣傳欄、樓道、走廊、教室等場(chǎng)所。
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