> 校園文化墻 > 學(xué)生素養(yǎng)標(biāo)語(yǔ) > 學(xué)習(xí)生活標(biāo)語(yǔ) > 校園標(biāo)語(yǔ)-胸懷祖國(guó) 放眼世界 
胸懷祖國(guó) 放眼世界 The motherland in heart and the world in eyes..
英語(yǔ)是當(dāng)今世界上主要的國(guó)際通用語(yǔ)言這一，也是世界上最廣泛使用的語(yǔ)言。據(jù)1986年的統(tǒng)計(jì)，世界上以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人近4億，差不多每十個(gè)人中就有一個(gè)人講英語(yǔ)。英國(guó)、美國(guó)、加拿大、澳大利亞、新西蘭等國(guó)家的人都講英語(yǔ)。世界上約有20國(guó)家把英語(yǔ)作為官方語(yǔ)言或第二語(yǔ)言使用，共計(jì)約有8億人。也就是說(shuō)，世界上差不多每五個(gè)人中有一個(gè)人至少在一定程度上懂英語(yǔ)。若加了世界各國(guó)中小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的人數(shù)，懂英語(yǔ)的人就更多了。
隨著我國(guó)對(duì)外開(kāi)放的不斷擴(kuò)大化,科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,國(guó)際地位的不斷提高,迫切需要造就一大批精通外語(yǔ)的專(zhuān)門(mén)人才,以加速我國(guó)“四化”進(jìn)程，使我國(guó)在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮更大更積極的作用。因此，學(xué)好英語(yǔ)對(duì)實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)具有重要大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
在大多數(shù)學(xué)生的記憶中，學(xué)校的英語(yǔ)教育似乎就留給了他們這樣的印象。當(dāng)時(shí)他們也許不覺(jué)得有什么缺陷，因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有人告訴過(guò)他們“聽(tīng)”和“說(shuō)”的重要性，而當(dāng)時(shí)不論是學(xué)生還是教師，對(duì)于英語(yǔ)的要求也就止于試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)。
真正作為語(yǔ)言交流的英語(yǔ)已經(jīng)消失在考試分?jǐn)?shù)當(dāng)中。盡管大學(xué)生們能夠反思考試給自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)帶來(lái)的種種弊端，但不論是社會(huì)還是學(xué)校，都沒(méi)有提供除了考試之外的衡量標(biāo)準(zhǔn)。所以對(duì)于英語(yǔ)水平的評(píng)價(jià)也似乎只能到分?jǐn)?shù)為止。至于交流，作為語(yǔ)言最基本的一項(xiàng)功能，由于尚無(wú)某種考試來(lái)考查，在學(xué)生們對(duì)英語(yǔ)能力的自我評(píng)價(jià)中也就自然地被排除在外了。
然而，從運(yùn)用語(yǔ)言的角度來(lái)看，在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中還有一個(gè)問(wèn)題被明顯地忽略了，那就是：語(yǔ)言的美。
因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是目前中國(guó)與世界各個(gè)國(guó)家、各個(gè)民族溝通的唯一工具！擁有了英語(yǔ)，就擁有了整個(gè)世界！當(dāng)然，學(xué)好了英語(yǔ)還能實(shí)現(xiàn)漢語(yǔ)的偉大復(fù)興！
還有一個(gè)“必須攻克英語(yǔ)”的重要理由：學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程就是鍛造自我的過(guò)程。通過(guò)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的成功帶動(dòng)整個(gè)人生的成功！
李陽(yáng)老師名言之一
不用出國(guó)照樣可以講一口流利的英語(yǔ) ！如果害羞而且方法不正確，在美國(guó)待十年也沒(méi)有用！
作為交流工具的語(yǔ)言，英語(yǔ)同漢語(yǔ)一樣，不僅要說(shuō)出正確的句子，而且應(yīng)該使用更美的句子，然而在我們的英語(yǔ)教育中，似乎不曾有過(guò)對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言之美的關(guān)注。“做英語(yǔ)題和做數(shù)學(xué)題沒(méi)有太大區(qū)別——數(shù)學(xué)題有時(shí)候還有兩個(gè)解呢！”（北京師范大學(xué) 劉佳凝）在正確、流暢地表達(dá)自己的思想尚未能實(shí)現(xiàn)的情況下，提出這種要求似乎有點(diǎn)好高鶩遠(yuǎn)的味道。但是，如果語(yǔ)言本身變成了一種非此即彼的是非選擇，語(yǔ)言的特點(diǎn)和魅力何在呢？
適合張貼場(chǎng)所：英語(yǔ)組辦公室、教室等等!
歡迎瀏覽掛圖大師產(chǎn)品總目錄，其鏈接如下，更多產(chǎn)品供您選擇。
.jpg)
.jpg)
關(guān)鍵詞： 勤奮學(xué)習(xí)標(biāo)語(yǔ)|學(xué)生學(xué)習(xí)標(biāo)語(yǔ)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
本類(lèi)推薦圖片
-
校園標(biāo)語(yǔ)-享受...
優(yōu)惠價(jià):￥8元
-
校園標(biāo)語(yǔ)-精益...
優(yōu)惠價(jià):￥8元
-
校園標(biāo)語(yǔ)-天才...
優(yōu)惠價(jià):￥8元
-
校園標(biāo)語(yǔ)-學(xué)中...
優(yōu)惠價(jià):￥8元
-
校園標(biāo)語(yǔ)-學(xué)好...
優(yōu)惠價(jià):￥8元
-
校園標(biāo)語(yǔ)-精通...
優(yōu)惠價(jià):￥8元
校園文化墻-位置分類(lèi)
- 部室標(biāo)語(yǔ)
小學(xué)教室標(biāo)語(yǔ) | 初中教室標(biāo)語(yǔ)
高中教室標(biāo)語(yǔ) | 音樂(lè)室標(biāo)語(yǔ)
美術(shù)室標(biāo)語(yǔ) | 檔案室標(biāo)語(yǔ)
儀器室標(biāo)語(yǔ) | 物理實(shí)驗(yàn)室標(biāo)語(yǔ)
化學(xué)實(shí)驗(yàn)室標(biāo)語(yǔ) | 生物室標(biāo)語(yǔ)
多媒體室標(biāo)語(yǔ) | 計(jì)算機(jī)標(biāo)語(yǔ)
宿舍標(biāo)語(yǔ) | 器材室標(biāo)語(yǔ)
乒乓球室標(biāo)語(yǔ) | 臺(tái)球室標(biāo)語(yǔ)
健身房標(biāo)語(yǔ) | 醫(yī)務(wù)室標(biāo)語(yǔ)
文印部標(biāo)語(yǔ) | 食堂標(biāo)語(yǔ)
廁所標(biāo)語(yǔ) | 就業(yè)標(biāo)語(yǔ)
樓道標(biāo)語(yǔ) | 草坪標(biāo)語(yǔ)
辦公室標(biāo)語(yǔ)
- 管理機(jī)構(gòu)標(biāo)語(yǔ)
地理組標(biāo)語(yǔ) | 語(yǔ)文組標(biāo)語(yǔ)
英語(yǔ)組標(biāo)語(yǔ) | 數(shù)學(xué)組標(biāo)語(yǔ)
物理組標(biāo)語(yǔ) | 化學(xué)組標(biāo)語(yǔ)
政治組標(biāo)語(yǔ) | 校長(zhǎng)室標(biāo)語(yǔ)
教導(dǎo)處標(biāo)語(yǔ) | 總務(wù)處標(biāo)語(yǔ)
人事處標(biāo)語(yǔ) | 招生處標(biāo)語(yǔ)
傳達(dá)室標(biāo)語(yǔ) | 財(cái)務(wù)室標(biāo)語(yǔ)
膳食科標(biāo)語(yǔ) | 保衛(wèi)科標(biāo)語(yǔ)
基建辦標(biāo)語(yǔ) | 工會(huì)標(biāo)語(yǔ)
團(tuán)委標(biāo)語(yǔ)
校園文化墻-內(nèi)容分類(lèi)
該類(lèi)產(chǎn)品相關(guān)熱文
關(guān)鍵詞搜索
工作時(shí)間：8：30-20：00
© 2005-2024 企業(yè)文化與文化墻可視化制作專(zhuān)業(yè)平臺(tái)│掛圖大師 版權(quán)所有，并保留所有權(quán)利。
地址：廣州市天河區(qū)荷光路 （免責(zé)聲明）：本網(wǎng)站部分文字和圖片素材搜集自互聯(lián)網(wǎng)，部分轉(zhuǎn)載文章及圖片在搜集時(shí)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)“信息來(lái)源”、“作者”等信息，如果涉及侵犯您的權(quán)益，請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系我們刪除。
電話(huà)：020-85662199 / 85660025 傳真：020-85662199
網(wǎng)址：http://m.0022taiwan.com