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節(jié)能減耗從我做起

圖片編號(hào)： 053-0033	圖片尺寸：500mm*700mm
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1、掛圖內(nèi)容：

     節(jié)能環(huán)保
     保持環(huán)境    人人有責(zé)
     節(jié)能減耗從我做起

2、此系列掛圖的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處：

      地球，我們賴(lài)以生存的家園。曾經(jīng)她青山綠水，碧草藍(lán)天?？扇缃瘢瑏y砍亂伐、資源過(guò)度利用、污染物排放、溫室效應(yīng)等等環(huán)境問(wèn)題已讓我們賴(lài)以生存的星球滿目瘡痍。因此，我們節(jié)約一些，這個(gè)世界就可以生存就一些；我們多一些減排，這個(gè)世界就不會(huì)離我們而去。如果不加以珍惜，能源燃料耗盡，地球的末日就會(huì)來(lái)臨；如果不加以珍惜，空氣被污染，地球的末日也會(huì)來(lái)臨。
      顧炎武曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，天下興亡，匹夫有責(zé)。保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們跨世紀(jì)一代的肩上。那就讓節(jié)能減排走進(jìn)我們的校園，讓我們一起關(guān)愛(ài)自然，熱愛(ài)地球媽媽。
      走進(jìn)“節(jié)能校園”我們隨手可以做到的有很多很多，節(jié)水、節(jié)電、拒絕用塑料袋、杜絕一次性飯盒杯子，植樹(shù)，進(jìn)行廢物利用等等從小事做起，從我做起，最大限度的減少一切可能的消耗，減低碳的排放。讓“節(jié)能校園成為我們生活學(xué)習(xí)的態(tài)度。。

掛圖大師此系列組圖提倡校園綠色環(huán)保、提倡節(jié)能減排，學(xué)?？梢园l(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，提高學(xué)生的節(jié)能減排意識(shí)，全面加強(qiáng)節(jié)能減排教育。在校園中開(kāi)展節(jié)能減排教育不但環(huán)保效益巨大，而且能幫助小學(xué)生從小樹(shù)立節(jié)能環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成珍惜能源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣，具有重大的意義并產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

3、此系列掛圖適合安裝的位置：

此組掛圖共7張，意在引導(dǎo)學(xué)生節(jié)約能源，愛(ài)護(hù)環(huán)境，適合懸掛于學(xué)校宣傳欄、校園文化墻、走廊、過(guò)道樓梯等場(chǎng)所。

4、此系列相關(guān)：

萬(wàn)物之源滴滴珍貴 053-0031

節(jié)能盡一份力環(huán)保多一點(diǎn)心 053-0032

節(jié)能減耗從我做起 053-0033

一個(gè)環(huán)保袋就是一片綠 053-0034

文明貴在一言一行環(huán)保重在一點(diǎn)一滴 053-0035

綠色環(huán)保行動(dòng)從你我共同開(kāi)始 053-0036

節(jié)約能源不是口號(hào)落實(shí)行動(dòng)從我做起053-0037