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去結(jié)算1、掛圖大師:
心理宣泄 我們的親密伙伴應(yīng)該是:
快樂(lè)、開(kāi)心、愉悅、淡定、舒暢、坦然……
郁悶、憤怒、遺憾、悲傷、煩躁、委屈
所有負(fù)面情緒統(tǒng)統(tǒng)一腳踢開(kāi)
2、此系列掛圖的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處:
掛圖大師此系列組圖針對(duì)學(xué)校心理宣泄室設(shè)計(jì)了符合學(xué)生心理,鼓勵(lì)學(xué)生在宣泄室情感發(fā)泄的掛圖,掛于宣泄室,幫助學(xué)生把宣泄效果提高。心理宣泄室是學(xué)校心理咨詢(xún)室的一個(gè)組成部分。心理宣泄是緩解學(xué)生心理壓力的有效途徑之一,以適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行心理宣泄對(duì)于緩解學(xué)生心理壓力是有益處的。在校園學(xué)習(xí)的重壓下,越來(lái)越多的學(xué)生的心理承受能力出現(xiàn)問(wèn)題,而心理宣泄作為一種情感發(fā)泄方式,可以起到一定的平衡情緒、減緩心理壓力的作用,學(xué)校的心理宣泄室起著幫助學(xué)生緩解壓力的作用。
3、掛圖延伸:
4、此系列圖適合安裝的位置:
本組掛圖共7張,適合懸掛于學(xué)校心理咨詢(xún)室等場(chǎng)所。
5、此系列相關(guān):
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快樂(lè)開(kāi)心的狀態(tài)利于孩子的健康成長(zhǎng),對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有著一定程度的影響。長(zhǎng)期處于愉快的狀態(tài)下學(xué)習(xí)生活可養(yǎng)成孩子自信樂(lè)觀(guān)的性格。樂(lè)觀(guān)會(huì)讓孩子養(yǎng)成平和的作人風(fēng)格,聚斂人氣;樂(lè)觀(guān)會(huì)讓孩子漸漸變得心胸豁達(dá),從而積極地看待每一個(gè)人、每一件事;樂(lè)觀(guān)更有利孩子的發(fā)展,養(yǎng)成堅(jiān)強(qiáng),獨(dú)立的性格。
優(yōu)惠價(jià):¥10元
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