1、掛圖內(nèi)容:
若要空調(diào) 耗電少
溫度適當 設定好
2、此系列掛圖的優(yōu)點和長處:
水是生命之源,水與人類的生存和發(fā)展息息相關。電的發(fā)明給人類社會帶來了一場變革,在人類發(fā)展史上具有濃重的一筆。水和電讓世界充滿生機和活力,推動了人類歷史的延續(xù)和進步。然而,如今人類一方面面臨水電資源短缺的困擾,另一方面又存在著水電資源嚴重浪費的現(xiàn)象。
面對水電短缺的嚴峻形勢,增強節(jié)約水電的意識刻不容緩。在校園里我們可能常見到:“可憐的水龍頭”加班加點的工作;日光燈與陽光為伴;電腦通宵達旦。因此,為了讓世界生存的長久一些,為了保護美麗的藍色星球,我們要節(jié)約、保護水電資源。從現(xiàn)在做起,從我做起,行動起來,從生活、學習中的一點一滴開始,養(yǎng)成節(jié)約的好習慣,發(fā)揚勤儉節(jié)約的精神。時刻注意節(jié)水、愛水、惜水,養(yǎng)成隨手關燈的習慣,各種電器盡量不用待機狀態(tài),做到無人房間燈不亮。
科學合理地使用寶貴的水電資源,發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),以實際行動去節(jié)約每一度電,珍惜每一滴水,重樹勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,建設節(jié)約型校園。
走進“節(jié)能校園”我們隨手可以做到的有很多很多,節(jié)水、節(jié)電、拒絕用塑料袋、杜絕一次性飯盒杯子,植樹,進行廢物利用等等。從小事做起,從我做起,最大限度的減少一切可能的消耗,減低碳的排放。讓“節(jié)能校園”成為我們生活學習的態(tài)度。
掛圖大師此系列組圖提倡校園節(jié)約水電,杜絕浪費資源現(xiàn)象,提高學生的節(jié)能水電資源意識,全面加強節(jié)能減排教育。在校園中讓學生樹立節(jié)能環(huán)保意識,養(yǎng)成珍惜能源、愛護環(huán)境的行為習慣。
3、此系列掛圖適合安裝的位置:
此組掛圖共8張,意在引導師生參與節(jié)約能源,愛護環(huán)境,適合懸掛于學校宣傳欄、校園文化墻 、走廊、過道 樓梯、 教室、教師辦公室等場所。
4、此系列相關:
電腦不讓空運行兩面用紙?zhí)幪幨?nbsp; 053-0024
節(jié)約需要你我他節(jié)水節(jié)電靠大家 053-0030
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