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自閉癥

圖片編號： XEJSK051305	圖片尺寸：500mm*700mm
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一、掛圖內(nèi)容：

自閉癥
自閉癥，又稱孤獨(dú)癥，是廣泛性發(fā)育障礙的代表性疾病，男女比例約為3～4：1，女孩癥狀一般較男孩嚴(yán)重。
一、病因
引起孤獨(dú)癥的危險(xiǎn)因素可以歸納為：遺傳、感染與免疫和孕期理化因子刺激。
二、臨床表現(xiàn)
該癥一般起病于36個(gè)月以內(nèi)，主要表現(xiàn)為三大類核心癥狀：
1、社會交往障礙
患兒與人缺乏目光接觸（包括和父母），對人的聲音缺乏興趣和反應(yīng)，沒有期待被抱起的姿勢，或抱起時(shí)身體僵硬、不愿與人貼近。對呼名沒有反應(yīng)，對父母不產(chǎn)生依戀，缺乏與同齡兒童交往或玩耍的興趣，遇到不愉快或受到傷害時(shí)也不會向他人尋求安慰。取而代之的是怪叫、攻擊別人、躲在角落里或做一些被人無法理解的動作。
2、交流障礙
（1）非言語交流障礙。患兒常以哭或尖叫表示他們的不舒適或需要。表情也常顯得漠然，很少用點(diǎn)頭、搖頭、擺手等動作來表達(dá)自己的意愿。
（2）言語交流障礙。包括：①語言理解力不同程度受損；②言語發(fā)育遲緩或不發(fā)育，也有部分患兒2-3歲前曾有表達(dá)性言語，但以后逐漸減少，甚至完全消失；③言語形式及內(nèi)容異常：患兒常常存在模仿言語、刻板重復(fù)言語，語法結(jié)構(gòu)、人稱代詞常用錯(cuò)，語調(diào)、語速、節(jié)律、重音等也存在異常；④言語運(yùn)用能力受損：部分患兒雖然會背兒歌、背廣告詞，但卻很少用言語進(jìn)行交流，且不會提出話題、維持話題或僅靠刻板重復(fù)的短語進(jìn)行交談，糾纏于同一話題。
3、興趣狹窄及刻板重復(fù)的行為方式患兒對一般兒童所喜愛的玩具和游戲缺乏興趣，而對一些通常不作為玩具的物品卻特別感興趣，如車輪、瓶蓋等圓的可旋轉(zhuǎn)的東西。患兒行為方式也常常很刻板，如：常用同一種方式做事或玩玩具，要求物品放在固定位置，出門非要走同一條路線，長時(shí)間內(nèi)只吃少數(shù)幾種食物等。
四、治療
孤獨(dú)癥治療原則：①早發(fā)現(xiàn)，早治療；②促進(jìn)家庭參與，讓父母也成為治療的合作者或參與者；③堅(jiān)持以非藥物治療為主，藥物治療為輔；④治療方案應(yīng)個(gè)體化、結(jié)構(gòu)化和系統(tǒng)化。⑤治療、訓(xùn)練的同時(shí)要注意患兒的軀體健康，預(yù)防其他疾?。虎迗?jiān)持治療，持之以恒。
自閉癥沒有特效藥物治療，目前仍以教育及康復(fù)訓(xùn)練為主。

二、此系列掛圖的優(yōu)點(diǎn)：

掛圖大師為醫(yī)院各科室設(shè)計(jì)了此系列掛圖標(biāo)語，將它們配置在醫(yī)院相關(guān)科室或病房，不僅體現(xiàn)出醫(yī)院深化人性的服務(wù)，也加強(qiáng)落實(shí)了對患者的健康教育，通過這種有效的健康教育知識傳播，增強(qiáng)患者自我保健護(hù)理意識，使患者更快恢復(fù)健康，同時(shí)也使醫(yī)療效果和質(zhì)量也得到提高，使廣大人民群眾對醫(yī)院的服務(wù)質(zhì)量和醫(yī)療水平更加信任和滿意。

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