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實驗室權然后知輕重

圖片編號： XX018021	圖片尺寸：500mm*700mm
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價格：10.00

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1、掛圖內容：

權然后知輕重，
度然后知長短。
Having weighted it we know is importance.
Having considered it we know is drawback.

2、此系列掛圖的優(yōu)點和長處：

實驗室是科學的搖籃，是科學研究的基地，是進行實驗、觀察、分析、得出結果的場所。如今，無論是中小學校還是大學校園，都設置了實驗室，有生物實驗室、物理實驗室、化學實驗室等。校園里設置實驗室能夠培養(yǎng)學生實踐能力，培養(yǎng)了學生的觀察動手能力。營造好實驗室的文化氛圍是實驗室管理工作的一項重要內容，學校必須給予足夠的重視。營造實驗室的文化氛圍，就是對實驗室進行具有實驗文化內涵的點綴和布置，方式有：標語口號、科學家畫像、科學家名言、學科實驗掛圖、實驗園地、展覽櫥窗等。掛圖大師設計了一系列和實驗室有關的掛圖標語，清晰地展示于實驗室內，營造了一個具有文化氛圍和情調的實驗室，它以潛移默化的方式對學生產生影響。

3、掛圖延伸：

      實驗室文化氛圍的教育功能是多方面、多層次的，它以潛移默化的方式對學生產生影響。例如，當學生看到黑板上方的“實驗、觀察、分析、創(chuàng)造”這幾個字時，他就可能領悟到“我到實驗室是來做實驗的，要認真觀察實驗的過程，對實驗的結果要做分析和思考，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力”。
      對實驗室中的信息載體，任課教師應通過恰到好處的引導，來提高學生的學習興趣，增強求知欲，幫助他們樹立遠大的理想，擴大知識視野，給學生以和諧的美感。
      學校的領導和實驗教師應根據學校自身的條件與特點努力去創(chuàng)造性既具有實驗文化內涵又有學校自身特色的實驗室文化氛圍。

4、此系列掛圖適合安裝的位置：

本組掛圖風格統(tǒng)一，適合懸掛于化學實驗、物理實驗室、生物實驗室等場所。

5、此系列相關：

耳聞不如一見一見不如實驗圖片編號： XX018028

細心觀察，認真分析圖片編號： XX018027

凡事不經實踐檢驗就肯定，這是愚蠢。

大膽探索，反復實驗。圖片編號： XX018025

探索、求知、明理圖片編號： XX018024

化學千變萬化，實驗循規(guī)探秘。圖片編號： XX018023

好奇就是科學的種子圖片編號： XX018022

權然后知輕重，度然后知長短。圖片編號： XX018021

除了實驗之外，沒有別的辦法可以識別錯誤。圖片編號： XX018020