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腦癱康復(fù)的六個關(guān)鍵要素

圖片編號： XEKFK051814	圖片尺寸：500mm*700mm
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一、掛圖內(nèi)容：

腦癱康復(fù)的六個關(guān)鍵要素
大腦的可塑性機制會受到單一的、乏味的環(huán)境的負(fù)面影響，特別是兒童的注意力容易分散。那么環(huán)境的或場景的豐富程度與機體康復(fù)效果是成正比的，與康復(fù)心理是成正比的。一定要為孩子設(shè)計與項目內(nèi)容相符的場景和環(huán)境，并且要有可調(diào)整的多套場景設(shè)計。
康復(fù)訓(xùn)練的合理時間也是康復(fù)的關(guān)鍵因素。什么是合理時間？是指足夠的運動器官的刺激與運動強度，在孩子體能不出現(xiàn)疲勞的情況下，所達(dá)到的極限，對孩子的體能有一個時間段的評估（揣摩），此時間是動態(tài)的，是隨著孩子的機能狀況變化而變化的。孩子的疲乏就是需要休息的指標(biāo)，也是需要避免的。
訓(xùn)練的步驟原則，從開始時的全被動式訓(xùn)練逐漸減少被動訓(xùn)練，改為部分主動或指導(dǎo)下的部分主動訓(xùn)練，然后到主動訓(xùn)練，最后到參加小組訓(xùn)練。
被動訓(xùn)練中盡量結(jié)合趣味性，以減少孩子對動作本身的注意力為目的，這樣較易形成自然動作。
把孩子的訓(xùn)練動作編為口號步驟，動作要放慢，力爭把每一個環(huán)節(jié)做到位。同時給孩子看相關(guān)動作視頻，這叫動作影像對照，會對孩子的中樞運動模式形成起到至關(guān)重要的作用。
最為關(guān)鍵的是要把孩子的訓(xùn)練效果強化儲存在對應(yīng)的大腦皮層區(qū)。運用背三針系列結(jié)合頭皮針，就能達(dá)到疏通中樞經(jīng)絡(luò)，刺激運動器官，又將被動訓(xùn)練所獲取的運動信號集中固化，從而形成皮層運動公式。

二、此系列掛圖的優(yōu)點：

醫(yī)院要長久發(fā)展，就需要加強醫(yī)院文化建設(shè)，優(yōu)化醫(yī)療服務(wù)，創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)服務(wù)流程，拓展服務(wù)內(nèi)容，改進(jìn)服務(wù)態(tài)度。由于小兒康復(fù)科的患兒年齡小，自理能力差，恐懼治療，不容易做到長期堅持治療,和醫(yī)務(wù)人員溝通，就需要通過患兒的家屬來協(xié)助治療掛圖大師精心設(shè)計醫(yī)院系列掛圖標(biāo)語，將它們配置在醫(yī)院小兒康復(fù)科、兒科病房、康復(fù)保健中心、兒童醫(yī)院等醫(yī)療機構(gòu)，通過這種健康傳播手段,讓患兒家長在醫(yī)院接受治療的同時，使其掌握科學(xué)的護(hù)理知識,有利于患兒的康復(fù)，良好的家庭護(hù)理能對患兒的康復(fù)治療起到良好的推動作用?；純涸谥委熒系呐浜希扔欣诨純旱脑缛湛祻?fù)，同時也縮短了住院時間，為家屬減輕了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。家屬對疾病有了深入的了解后，對治療顯得更為配合，提高療效，縮短病程，促進(jìn)患兒早日恢復(fù)健康，不僅體現(xiàn)了醫(yī)院優(yōu)質(zhì)服務(wù)，也增強了患者及其家屬對醫(yī)護(hù)人員的信任感，明顯改善醫(yī)患之間的關(guān)系。

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