一、掛圖內容:
兒童感覺綜合訓練
感覺統(tǒng)合訓練的關鍵是同時給予兒童前庭、肌肉、關節(jié)、皮膚觸摸、視、聽、嗅等多種刺激,并將這些刺激與運動相結合。主要有以下幾種:
●觸覺訓練:強化皮膚、大小肌肉關節(jié)神經感應,辨識感覺層次,調整大腦感覺神經的靈敏度。
訓練器材有:按摩球、波波池、平衡觸覺板。
適應癥:愛哭、膽小、情緒化、怕陌生、笨手笨腳、怕人觸摸、發(fā)音不正確、挑食、注意力差、自閉、體弱多病等。
●前庭平衡訓練:調整前庭信息及平衡神經系統(tǒng)自動反應機能,促進語言組織神經健全、前庭平衡及視聽能力完整程度。
訓練器材:圓筒、平衡踩踏車、按摩大龍球、滑梯、平衡臺、晃動獨木橋、袋鼠袋、圓形滑車。
適應癥:身體靈活度不足、姿勢不正、雙側協(xié)調不佳、多動、愛惹人、語言發(fā)展遲緩、視覺空間不佳、閱讀困難、自信心不足、注意力不集中、容易跌倒、方向感不明、學習能力以及習慣培養(yǎng)不起來。
●彈跳訓練:調整固有平衡、前庭平衡感覺神經系統(tǒng),強化觸覺神經、關節(jié)信息,促進左右腦健全發(fā)展。
訓練器材:羊角球、跳床。
適應癥:站坐無相、姿勢不正、情緒化、身體靈活度不夠、多動、注意力不集中、語言發(fā)展遲緩、閱讀困難、膽小、情緒化、笨手笨腳、視覺判斷不良、觸覺發(fā)展不佳、關節(jié)信息不足。
●固有平衡訓練:調整脊髓中樞神經核對地心吸力的協(xié)調,強化中耳平衡體系,協(xié)調全身神經機能,奠定大腦發(fā)展基礎。
訓練器材:獨腳椅、大陀螺、腳步器、豎抱筒。
適應癥:多動不安、容易跌倒、脾氣急躁、好惹人、語言發(fā)展不佳、缺乏組織能力及推理能力、雙側協(xié)調不良、手腳不靈活、自信心不足。
●本體感訓練:強化固有平衡、觸覺、大小肌肉雙側協(xié)調,靈活身體運動能力,健全左右腦均衡發(fā)展。
訓練器材:跳床、平衡木、晃動獨木橋、滑板、S型垂直平衡木、S型水平平衡木、圓形平衡板。
適應癥:語言發(fā)展緩慢、笨手笨腳、注意力不集中、多動不安、情緒化、組織力及創(chuàng)造力不足。
二、此系列掛圖的優(yōu)點:
醫(yī)院要長久發(fā)展,就需要加強醫(yī)院文化建設,優(yōu)化醫(yī)療服務,創(chuàng)建優(yōu)質服務流程,拓展服務內容,改進服務態(tài)度。由于小兒康復科的患兒年齡小,自理能力差,恐懼治療,不容易做到長期堅持治療,和醫(yī)務人員溝通,就需要通過患兒的家屬來協(xié)助治療掛圖大師精心設計醫(yī)院系列掛圖標語,將它們配置在醫(yī)院小兒康復科、兒科病房、康復保健中心、兒童醫(yī)院等醫(yī)療機構,通過這種健康傳播手段,讓患兒家長在醫(yī)院接受治療的同時,使其掌握科學的護理知識,有利于患兒的康復,良好的家庭護理能對患兒的康復治療起到良好的推動作用?;純涸谥委熒系呐浜?,既有利于患兒的早日康復,同時也縮短了住院時間,為家屬減輕了經濟負擔。家屬對疾病有了深入的了解后,對治療顯得更為配合,提高療效,縮短病程,促進患兒早日恢復健康,不僅體現(xiàn)了醫(yī)院優(yōu)質服務,也增強了患者及其家屬對醫(yī)護人員的信任感,明顯改善醫(yī)患之間的關系。
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