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防擁擠踩踏
圖片編號: XX003-091 圖片尺寸:500mm*700mm
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1、掛圖內(nèi)容:

防擁擠踩踏
●校內(nèi)建筑的走道、樓梯和主要出入口設(shè)計應(yīng)滿足人員安全疏散的要求,不得在走廊、樓梯和主要出入口堆放物體和安加各種防盜門。
●保證樓道照明設(shè)施正常,路面平整,不在樓道拐角、通道或出入口處設(shè)置商店、電話亭、信息欄等易造成擁擠堵塞的設(shè)施。
●學(xué)校安排班級教室時應(yīng)遵循大班額在下層小班額在上層的原則,避免造成擁擠。
●在會場、走廊、眾人聚集的地方行走要有秩序,不要擁擠;上操、開會、下課、放學(xué)等學(xué)生集中出入的高峰環(huán)節(jié),學(xué)校要引導(dǎo)各班級錯開時間下樓;同時要安排老師值班,在樓梯口或門口維護(hù)秩序指揮疏導(dǎo)。
●遇有突然停電或其他突發(fā)事件不要起哄,應(yīng)靜候在教室聽從老師指揮,有序疏散。
●嚴(yán)格遵守上下樓道靠右行規(guī)則,上下樓應(yīng)有秩序,嚴(yán)禁在樓梯口、走道及其轉(zhuǎn)彎處快速奔跑,追逐哈戲;不得前推后擁,以防沖撞他人,造成傷害。
●萬一被夾到擁擠的人群中時,要聽從指揮,切忌與大多數(shù)人保持一致,不要試圖超過別人,更不能逆行,千萬避免被絆倒;發(fā)現(xiàn)有人摔跤,要馬上止步,大聲呼叫提醒后面不能擁擠前進(jìn)。
●被推倒后要設(shè)法靠近墻壁,身體面壁蜷成球狀,雙手在頸后緊扣,以保護(hù)身體最脆弱的部位,如有可能,盡量抓住壁面牢靠的東西。

 

2、此系列掛圖的優(yōu)點和長處: 

      掛圖大師此系列組圖把常見學(xué)校安全隱患的防范和精美的掛圖結(jié)合,意在引導(dǎo)師生加強(qiáng)安全防患防范意識,預(yù)防安全事故的發(fā)生。安全,對我們的生命很重要,對沒有自我保護(hù)能力的孩子而言更重要。然而安全隱患無處不在,它存在于我們生活學(xué)習(xí)中的點點滴滴。為了我們的人生安全,我們要將安全隱患消滅在萌芽之中。為了學(xué)生的健康成長,更要防范于未然。加強(qiáng)學(xué)校及周邊安全隱患排查和整治,加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育管理工作,預(yù)防安全事故的發(fā)生是學(xué)校的重要工作。

 

3、掛圖延伸:

     2009年12月7日,對湖南省湘鄉(xiāng)市育才學(xué)校師生來說是個“黑色星期一”。當(dāng)晚9點10分左右,位于湘鄉(xiāng)市東山街道辦事處的育才學(xué)校發(fā)生學(xué)生踩踏事故,8名學(xué)生在事故中死亡、26人受傷。
近10年來的中小學(xué)校園踩踏事件無不為廣大教育工作者敲響警鐘。各學(xué)校應(yīng)掌握中小學(xué)校園踩踏事件發(fā)生的原因,預(yù)防事故發(fā)生。發(fā)生此類踩踏事件主要原因有:首先,學(xué)校缺乏對安全工作的超前預(yù)見性,沒有重視安全隱患的存在,沒有切實可行的預(yù)警措施;其次,學(xué)校對安全工作的管理制度不完善,缺乏有效的督查機(jī)制,有的甚至抱有僥幸心理,麻痹大意;再次,學(xué)校安全工作沒有納入績效管理,從而使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師形成了只重教育教學(xué)業(yè)績,輕視甚至忽視安全的觀念
。

 

4、此系列圖適合安裝的位置:

 本組掛圖共16張,風(fēng)格統(tǒng)一,適合懸掛于校園宣傳欄、樓道、走廊、教室等場所。

 

5、此系列相關(guān):

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防觸電傷害 校園安全提示標(biāo)語 防火災(zāi)傷害 中學(xué)校園安全標(biāo)語防交通傷害 校園交通安全宣傳標(biāo)語防網(wǎng)癮傷害 校園安全教育標(biāo)語防飲食傷害 關(guān)于校園安全的標(biāo)語防雷擊傷害 關(guān)于校園安全標(biāo)語防爆炸傷害 安全教育掛圖防活動事故 關(guān)于學(xué)校安全的標(biāo)語防地震傷害 校園安全教育標(biāo)語 防溺水傷害  防溺水安全標(biāo)語防坍塌傷害 中學(xué)生校園安全教育防摔死摔傷 校園安全教育口號防暴力傷害 小學(xué)校園安全隱患 學(xué)校安全口號防自然傷害 校園安全教育宣傳語防擁擠踩踏 校園安全教育圖片防傳染疾病 校園安全宣傳口號

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