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去結(jié)算你要教你的學(xué)生教你怎樣去教他。
如果你不肯向你的學(xué)生虛心請教,
你便不知道他的環(huán)境,不知道他的能力,不知道他的需要,
那么,你就有天大的本事也不能教導(dǎo)他。
名人介紹:
陶行知(1891.10.18--1946.7.25),漢族,安徽歙縣人,中國人民教育家、思想家,偉大的民主主義戰(zhàn)士,愛國者。是中國人民救國會和中國民主同盟的主要領(lǐng)導(dǎo)人之一。曾任南京高等師范學(xué)校教務(wù)主任,繼任中華教育改進社總干事。先后創(chuàng)辦曉莊學(xué)校、生活教育社、山海工學(xué)團、育才學(xué)校和社會大學(xué)。提出了“生活即教育”、“社會即學(xué)校”、“教學(xué)做合一”三大主張,生活教育理論是陶行知教育思想的理論核心。著作有:《中國教育改造》、《古廟敲鐘錄》、《齋夫自由談》、《行知書信》、《行知詩歌集》。
此系列掛圖的優(yōu)點和長處:
教師辦公室,是老師們默默耕耘的地方,也是老師們辛勞過后稍作休息的地方,因此為老師們打造一個溫馨舒適的辦公環(huán)境就顯得尤為重要。除了一些植物盆載和物件的擺設(shè),辦公室墻面文化也應(yīng)得到足夠的重視。教育教學(xué)理念應(yīng)當(dāng)是教師辦公室文化建設(shè)的重要組成部分。
著名教育家陶行知提出“生活即教育”,“社會即學(xué)校”,“教學(xué)做合一”的主張,對中國教育發(fā)展影響深遠,其教育教學(xué)智慧和品德修養(yǎng),值得所有老師效仿。文化墻設(shè)計組精心設(shè)計這一組陶行知教育名言系列標(biāo)語,精選陶行知教育名言和心得體會,特別適合教師辦公室布置裝飾,亦適用于校園文化建設(shè)。
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